32. 第 32 章
“琪琪，你要出国啊？”向东流问道。
吴琪琪听到向东流的话，没好气地白了他一眼，“我是说我不想出国。你能不能把耳朵竖起来好好听啊，别总是听一半丢一半的。”她一边说着，一边用手在耳朵旁边比划着，强调自己说的话。
“向东流，小小年纪就空耳，赶紧去医院看看！”
吴琪琪调侃，“你这听力，英语听力怎么考的？”
向东流理所当然的摊手道：“半蒙半猜啊！”英语听力这玩意，他是真不好说，全凭运气。不过每次他运气都还算是不错，英语听力总能猜对一大半。
英语老师都拿他没办法。
向东流家里为此还给他花重金聘请了一个外教，奈何英语成绩还是这样，不好不坏，看运气。
他将手中的水杯递给吴琪琪，说道：“而且，我的大小姐嘞，这不是给你接水去了嘛。又没听全你们在聊什么，怎么知道你们话题转得这么快啊。”
他就听到半句吴琪琪吐槽国外的饭菜难吃，这不，上下文一联系，可就猜测她要出国嘛。
吴琪琪接过水杯，喝了一口，水温恰到好处，她端着声音，轻咳了两声说道：“看在你给我接水的份上，本大小姐这次就原谅你啦。”
向东流一听，连忙点头如捣蒜，脑袋像拨浪鼓一样晃个不停，脸上堆满了谄媚的笑容，还故意拉长了声音，学着古装剧里太监的腔调说：“嗻，公主殿下，小的保证不会有下次了，下次一定听清楚。”
一边说着，一边还搞怪地做了个礼，把周边同学都逗笑了。
“向总管，你可够了哈！”有同学开玩笑道。
许念打趣道：“刚还是大小姐，现在就是公主殿下了？”
“那可不是，升级了啊！”向东流比划了一下，笑着道。
“那再往上升，可不得登基了？”有同学笑着插话道。
“那自然是，请公主登基！”
哈哈哈~
吴琪琪听完，也笑了起来。“本公主龙心大悦，统统有赏！”说着还真从抽屉里递出几包零食分给周围的同学们，向东流被特许得了两包。
“谢主隆恩！”
“谢主隆恩！”
咳咳咳！！！
有咳嗽声从后门响起，教室里突然安静了下来，大家你看我，我看你，悄悄低下头假装都在认真学习。
他们这才发现老班不知道什么时候走了过来，也不知道瞧了多久。
吴琪琪收敛的把头低了下去，心想老班进来怎么悄无声息的，一边在心里面默念没看见我，没看见我，没看见我。
“好了，要月考了，别整天打打闹闹的，好好复习。”老胡站在讲台上道，眼神朝着吴琪琪那边瞥去。
像是再说，别躲了，我看到你了。
吴琪琪：.......该死的向东流，都怪他！还她一包咪咪怪！（零食）
向东流：背锅侠如是他也。
月考很快来临了。
许念在第3考场。和顾行之分到了同一间考室。考试前半个小时，进入考室。
许念，顾行之二人一前一后的拿着笔袋走进考场，陆陆续续的人不一会儿就到齐了。
随着考试指令的下达，监考员老师分发答题卡和试卷草稿纸。
第一堂考试是语文，算是最简单不过的了，许念刷刷刷的写完了。
写到语文作文时，许念看了眼作文题目，作文题目以人生观为主题的议论文。
什么是人生观呢？这主题十分的宽泛，实则是藏着每个人对生命价值与处世之道的根本思考。
其他同学落笔时，多引用鲁迅“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”的奋进哲思，或是泰戈尔“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的生命礼赞，这些耳熟能详的名人名言，在语文作文中十分常见。
许念另辟蹊径，开篇便以《周易》“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”破题，借天地运行的规律，阐明人当以刚健不息的精神追寻生命价值，又以大地般的宽厚品格承载世事沉浮，为全文定下“立身处世当兼顾进取与包容”的人生观基调，让人眼前一亮。
随后行文中又引用了一些典故和名言，如《道德经》“上善若水，水善利万物而不争”，进一步阐释人生在世的更高境界。
这也是她很喜欢的一句话，她把它用在了作文上。
改到她作文的老师，看到这些引用时，先是微微一怔，随即眼里闪过丝欣赏。这位老师从事阅卷工作多年，见过各种各样的作文，但像许念这样大量引用《周易》《道德经》的，还真是少见。
也不能说她写的不好，整篇文章紧紧扣题，主题鲜明，逻辑清晰。她巧妙地将经典语句与自己的观点相融合，从不同的角度对题目进行了深入剖析。每一个段落都层次分明，论述有力，让人能感受到她深厚的文化底蕴和独特的思维方式。
只是，她有些地方写的实在太深奥了。
有些语句，阅卷老师都得仔细琢磨一番才能明白其中的深意。甚至有些生僻的词汇和典故，老师都没见过。
这位老师反复看了几遍，有些拿不准该不该给满分，不禁皱起了眉头，自言自语道：“这孩子，知识储备倒是丰富，可这引用有些地方也太冷门了，我都得查查资料才能确定对不对。”
旁边的一位语文老师凑过来看了一遍这篇作文后笑着说：“写的挺好的，这也说明她有自己的想法，不随波逐流。虽然有些难懂，但细细品味，还是能感受到其中的魅力。”
“那我给满分了？”
“给吧，到时候圈出来，我给班上的学生也看看人家是怎么写的。”
“好吧。”也不知道是哪个班的学生写的，“看着倒有点熟悉，上次考试是不是也有一篇这样的？”
“我电脑里找找看，好像下载下来了？”
许念在考场上自然不知道老师们对她作文的这些评价。
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